对于学校普及微机课。
随着电脑硬件价格的下跌，在接下来的两年里经济较发达的初级中学都开设了信息技术课程，不发达的经济地区则是购进更便宜的古董淘汰二手电脑……全国开始以信息化带动教育的现代化。
从学生群里着手教育，所以中国的互联网发展跟他们这群2000年后年轻网民息息相关，他们在他们的学生时代进入互联网，正是爱玩的年纪，所以大量的网络游戏滋养了早期的中国互联网公司，三大门户纷纷出圈游戏才获得盈利，成功站稳纳斯达克，当这些网民长大，他们开始工作，他们在网上购物，阅读，观看影视……电子商务，视频，互联网娱乐蓬勃地与之发展。
诞生了许许多多的互联网公司和互联网有关的公司，大部分中国五百强公司都是互联网公司，阿里，百度，腾讯，抖音，华为……
无论是互联网从业者人才的培养，还是互联网使用者的角色。
学校的计算机互联网基础普及教育在其中的作用是功不可没。
网吧里虽然有电脑，但是网吧毕竟是网吧。
江城有网吧，但你看一中基本绝大多数的学生这时候是没有去过网吧的。
这时候网吧上网费贵，再就是这时候上网的内容也并不是很多，网吧里大多也是玩游戏，这是有消费能力的，都是有经济来源的，所以网吧里社会青年多，所以，给人一种感觉就是，这时候网吧学生去，那就是“不良学生”一样。
但是这时候谁对计算机十分好奇和渴望的，正是这群学生！
微机课的意义，所以被定到国家战略层面，教育部硬性规定各校上马这个并不计入高考成绩的必修课，此时计算机互联网教育大中学校全面普及之势，如同洪流，周显在互联网上大干一番的时代来了。
所以周显也很激动，激动的不是接下来的同学们眼里的两节微机课，而是微机课所带来的网民井喷，激动的是中国互联网白银时代序幕的拉开。
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